第595章 编号051-恋爱魔咒(3)
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2008年10月5日,接到委托人电话。电话录音3。
“您好……”
“他来了……他昨天晚上就来了,昨天晚上就在我房间……我……我受不了了……”
“他有攻击您吗?”
“没,但我受不了!真的,我受不了了……他一直在,就看着我……我快要疯掉了……”
“请您冷静一下,我们现在正要想办法解决这个问题。您能带他来事务所吗?”
“我……”
“请放心,他不会攻击您,您带他来就行。”
“我不行,我……我不行……”
“那我们现在过来,您只要下楼就行,行吗?”
“我……他在房间,他现在还在我房间……啊!……”
“怎么了,刘同学?”
“我……我马上……我在上厕所,我……”
“刚才是他吗?”
“他敲门……我……”
“我们现在就过来,您只要带他下楼就行了。”
“呜……”
2008年10月5日,前往委托人住处。音频文件。
“这里,刘同学。”
“哟,小鬼。这个是给你的东西。”
“……”
“这是人偶,你进入之后,就能像正常人一样了。你现在这样,只能跟他偷偷摸摸在一起,别人都不知道吧?这样别人就知道了。”
“……”
“喂,最起码这样……”
“我……他们……”
“我说你啊,这明明是对你们都很好的事情吧?”
“……”
“我不懂?呵,我吃过的盐比你们吃过的米都多。不就是同性恋吗?你们现在这年纪,异性走在一起才扎眼吧?同性两个同学一块儿,谁会怀疑你们是恋爱啊?”
“……”
“你不想要光明正大走在他身边?”
“……”
“快点,是男人就别磨磨唧唧了!”
“……”
“我……我……”
“刘小朋友,你直接说出来啊,不用怕他。这不就是你要的吗?”
“啊,嗯,我……你就……”
“……”
……
“啊!这个,这个东西……”
“唔……”
“行了。”
“唔!”
“你,他……他现在……”
“我们暂时将他封在人偶里面了。有实体,对付起来也容易。”
“那,那我就没事了吧?只要他在里面,就不会来找我了吧?”
“暂时是这样。那个法术的效果如何,还有待观察。”
“啊……”
“我们会继续调查这件事。这期间,还请您不要轻举妄动,擅自做什么事情,影响到我们的调查。”
“好。我,我知道了。”
……
暂时封印陈佳鬼魂,关押在事务所内。
2008年10月7日,调查到陈佳的身份,查到陈佳的死亡记录,其死亡被认定为意外事件。附:案件卷宗影印件及陈佳同班同学名单。
2008年10月8日,联系到陈佳的父亲陈建一。音频文件。
“您好,陈先生。冒昧打搅您,是想就您儿子陈佳的事情采访您。”
“那件事已经很久了吧。怎么突然要问这个?”
“下个月是安全教育月,所以我们报社有相关的专题新闻。我们发现,您儿子的死亡有很多偶然和必然,有些冒犯地说一句,那可以说是一个典型的事例。”
“嗯……唉……我当时,当时也很生气。他大晚上没回来,我以为他出去玩了,是他调皮。我和他妈妈到处找,还找了他同学,都说没见过他。我们最后才想起来学校。我们真的没想到……学校放学,关校门,应该都会查吧?怎么能把学生关在学校里面?真的是……他们还推卸责任,说是我儿子故意藏起来。他为什么要故意藏起来啊?这根本没道理!就是他们没有尽到职责!”
“嗯。当时具体的情况是怎么样?我们查到案件的记录,巡逻的老师说是没看到人,关门的时候检查过,没看到人,才锁上门。陈佳的同班同学则是说当时陈佳是教室里最后一个人,他们都先离开了,并不知道后来发生的事情。他有相熟的同学一起上下学吗?”
“有一个。那个男生,我忘了叫什么,他那天没跟佳佳一起走。我问过他们,几乎问过他们每个人,他们都说没和他一起走,要么不知道谁最后走,要么说是看到佳佳还在整理东西。我没办法……没人证明,他们就不用负责了。”
“陈佳在学校中有什么好朋友吗?”
“就那几个男生吧,我现在想不起名字了,就有三四个,经常一起玩。我当时就是问了他们,问了他们好多遍……”
“我们查到了一份名单,这里面有您刚才说的那三四个学生吗?”
“嗯……这个,这个是,然后……好像就这个,还有的,可能是其他班的吧。”
“陈佳的班主任对他有什么评价吗?”
“他班主任,没说什么。她什么都没说。我儿子不是那种调皮捣蛋的男生,不可能故意藏起来。但他们都不说,他们就装傻!”
“我们能理解您的气愤。”
“肯定是老师锁门的时候没看啊!他要多看一眼,多认真看一眼……佳佳……佳佳就这样……”
“您认为,陈佳当时最想要做什么的是什么?”
“什么?”
“他喜欢什么?想要做什么?”
“他啊,他那时候喜欢踢球,还想过当足球运动员。他就差一年,就要高三,要考大学。他当时想要考交大,说交通大学的足球队是大学里面最好的。他还是个小孩,考大学也是想着那些……唉……”
2008年10月9日,联系到陈佳的班主任杨雯。音频文件。
“您好,杨女士,谢谢您能接受我们的采访。”
“……”
“杨女士,您还好吗?”
“我……你们,是要问陈佳的事情吧?”
“是的。您对他还有印象吗?”
“嗯……”
“据我们所知,您在陈佳出事之后,就辞去了教师的工作,转行当了……”
“我没办法继续当老师……那间教室……还有那些学生……我没办法……呜呜……”
“杨女士,当年究竟是发生了什么事情?”
“……我,我不是很确定……”
“没关系,将您看到、听到的,您所猜想的,都说出来就行。”
“……我觉得,我觉得陈佳那段时间和班级里同学,和班级里男同学关系不太好。”
“嗯?是有什么矛盾吗?”
“我也不知道。他们在欺负陈佳,我看到过两次,他们推搡他。我阻止过,也问过他们,他们不说,陈佳也不说。我想要跟陈佳家长沟通的,但在那之前……我那天……那天在走廊另一边,但我看到了。徐老师在查教室的时候,我们班,我们班的王子明从教室出来。他出来跟徐老师说了话,我没听到,但之后,徐老师就直接锁掉了门。他没看教室里面……他……”
“那位王子明是陈佳的好朋友吧?”
“……原来,应该是的吧……”
2008年10月5日,接到委托人电话。电话录音3。
“您好……”
“他来了……他昨天晚上就来了,昨天晚上就在我房间……我……我受不了了……”
“他有攻击您吗?”
“没,但我受不了!真的,我受不了了……他一直在,就看着我……我快要疯掉了……”
“请您冷静一下,我们现在正要想办法解决这个问题。您能带他来事务所吗?”
“我……”
“请放心,他不会攻击您,您带他来就行。”
“我不行,我……我不行……”
“那我们现在过来,您只要下楼就行,行吗?”
“我……他在房间,他现在还在我房间……啊!……”
“怎么了,刘同学?”
“我……我马上……我在上厕所,我……”
“刚才是他吗?”
“他敲门……我……”
“我们现在就过来,您只要带他下楼就行了。”
“呜……”
2008年10月5日,前往委托人住处。音频文件。
“这里,刘同学。”
“哟,小鬼。这个是给你的东西。”
“……”
“这是人偶,你进入之后,就能像正常人一样了。你现在这样,只能跟他偷偷摸摸在一起,别人都不知道吧?这样别人就知道了。”
“……”
“喂,最起码这样……”
“我……他们……”
“我说你啊,这明明是对你们都很好的事情吧?”
“……”
“我不懂?呵,我吃过的盐比你们吃过的米都多。不就是同性恋吗?你们现在这年纪,异性走在一起才扎眼吧?同性两个同学一块儿,谁会怀疑你们是恋爱啊?”
“……”
“你不想要光明正大走在他身边?”
“……”
“快点,是男人就别磨磨唧唧了!”
“……”
“我……我……”
“刘小朋友,你直接说出来啊,不用怕他。这不就是你要的吗?”
“啊,嗯,我……你就……”
“……”
……
“啊!这个,这个东西……”
“唔……”
“行了。”
“唔!”
“你,他……他现在……”
“我们暂时将他封在人偶里面了。有实体,对付起来也容易。”
“那,那我就没事了吧?只要他在里面,就不会来找我了吧?”
“暂时是这样。那个法术的效果如何,还有待观察。”
“啊……”
“我们会继续调查这件事。这期间,还请您不要轻举妄动,擅自做什么事情,影响到我们的调查。”
“好。我,我知道了。”
……
暂时封印陈佳鬼魂,关押在事务所内。
2008年10月7日,调查到陈佳的身份,查到陈佳的死亡记录,其死亡被认定为意外事件。附:案件卷宗影印件及陈佳同班同学名单。
2008年10月8日,联系到陈佳的父亲陈建一。音频文件。
“您好,陈先生。冒昧打搅您,是想就您儿子陈佳的事情采访您。”
“那件事已经很久了吧。怎么突然要问这个?”
“下个月是安全教育月,所以我们报社有相关的专题新闻。我们发现,您儿子的死亡有很多偶然和必然,有些冒犯地说一句,那可以说是一个典型的事例。”
“嗯……唉……我当时,当时也很生气。他大晚上没回来,我以为他出去玩了,是他调皮。我和他妈妈到处找,还找了他同学,都说没见过他。我们最后才想起来学校。我们真的没想到……学校放学,关校门,应该都会查吧?怎么能把学生关在学校里面?真的是……他们还推卸责任,说是我儿子故意藏起来。他为什么要故意藏起来啊?这根本没道理!就是他们没有尽到职责!”
“嗯。当时具体的情况是怎么样?我们查到案件的记录,巡逻的老师说是没看到人,关门的时候检查过,没看到人,才锁上门。陈佳的同班同学则是说当时陈佳是教室里最后一个人,他们都先离开了,并不知道后来发生的事情。他有相熟的同学一起上下学吗?”
“有一个。那个男生,我忘了叫什么,他那天没跟佳佳一起走。我问过他们,几乎问过他们每个人,他们都说没和他一起走,要么不知道谁最后走,要么说是看到佳佳还在整理东西。我没办法……没人证明,他们就不用负责了。”
“陈佳在学校中有什么好朋友吗?”
“就那几个男生吧,我现在想不起名字了,就有三四个,经常一起玩。我当时就是问了他们,问了他们好多遍……”
“我们查到了一份名单,这里面有您刚才说的那三四个学生吗?”
“嗯……这个,这个是,然后……好像就这个,还有的,可能是其他班的吧。”
“陈佳的班主任对他有什么评价吗?”
“他班主任,没说什么。她什么都没说。我儿子不是那种调皮捣蛋的男生,不可能故意藏起来。但他们都不说,他们就装傻!”
“我们能理解您的气愤。”
“肯定是老师锁门的时候没看啊!他要多看一眼,多认真看一眼……佳佳……佳佳就这样……”
“您认为,陈佳当时最想要做什么的是什么?”
“什么?”
“他喜欢什么?想要做什么?”
“他啊,他那时候喜欢踢球,还想过当足球运动员。他就差一年,就要高三,要考大学。他当时想要考交大,说交通大学的足球队是大学里面最好的。他还是个小孩,考大学也是想着那些……唉……”
2008年10月9日,联系到陈佳的班主任杨雯。音频文件。
“您好,杨女士,谢谢您能接受我们的采访。”
“……”
“杨女士,您还好吗?”
“我……你们,是要问陈佳的事情吧?”
“是的。您对他还有印象吗?”
“嗯……”
“据我们所知,您在陈佳出事之后,就辞去了教师的工作,转行当了……”
“我没办法继续当老师……那间教室……还有那些学生……我没办法……呜呜……”
“杨女士,当年究竟是发生了什么事情?”
“……我,我不是很确定……”
“没关系,将您看到、听到的,您所猜想的,都说出来就行。”
“……我觉得,我觉得陈佳那段时间和班级里同学,和班级里男同学关系不太好。”
“嗯?是有什么矛盾吗?”
“我也不知道。他们在欺负陈佳,我看到过两次,他们推搡他。我阻止过,也问过他们,他们不说,陈佳也不说。我想要跟陈佳家长沟通的,但在那之前……我那天……那天在走廊另一边,但我看到了。徐老师在查教室的时候,我们班,我们班的王子明从教室出来。他出来跟徐老师说了话,我没听到,但之后,徐老师就直接锁掉了门。他没看教室里面……他……”
“那位王子明是陈佳的好朋友吧?”
“……原来,应该是的吧……”